Nombre: Liceo Municipal de San Pedro.
Dirección: Avenida Hermosilla S/N, San Pedro.
Región: Metropolitana.
Teléfono: 02- 8326745.
Año de fundación: 1931.
RBD:10854-5. Director: Patricia Donoso Peralta.
Tipo de Enseñanza: Pre- Básica, Básica y Media.
Horario de funcionamiento: 8:30- 18:00
Niveles y Matrícula:
- Pre- Básica: 54 alumnos
- Básica: 325 alumnos
- Media: 288 alumnos.
Descripción Proyecto Educativo:
- Misión:
“Entidad educativa formadora de alumnos (as) con valores que demuestren motivación y compromiso en el mejoramiento de los aprendizajes en donde toda la Unidad Educativa esté comprometida en el logro de las metas institucionales”.
- Visión:
“Impartir formación Científico- Humanista de calidad, contribuyendo significativamente a que nuestros alumnos (as) logren los objetivos establecidos en el Marco Curricular vigente, fortaleciendo la formación integral de nuestros alumnos desarrollando en ellos las capacidades y valores que les permitan enfrentar con éxito los desafíos de la continuidad de estudios o su inserción en el mundo cívico- social”.
Contexto Socio Cultural:
El Liceo Municipal de San Pedro está inmerso en una comuna de característica rural, sin embargo, éste se ubica en el corazón de la comuna cercano a las instituciones más importantes como son la municipalidad, la compañía de bomberos, la tenencia de Carabineros, y la posta de salud.
En la comuna no existen tiendas ni centros comerciales, sólo hay un estadio municipal y una media luna, pero los alumnos no concurren con frecuencia a esos lugares, ya que quedan alejados del establecimiento.
Se encuentra en un nivel de vulnerabilidad medio, ya que gran parte de los alumnos proviene de familias de agricultores que no poseen gran cantidad de recursos económicos más bien, el sustento depende de cómo se den las cosechas en las temporadas de ventas, sobretodo de la fruta insignia de la comuna: la frutilla.
Aspectos Académicos
El establecimiento entrega formación Científico-Humanista, se esperaba que en el edificio que fue víctima de los embastes del terremoto del 27 F, que era de Educación Media, en un plazo de 3 años se lograra impartir educación técnico profesional. Sueño que seguirá dormido durante un tiempo más, por los menos hasta que se comience con el proyecto de sacar adelante el edificio que esta en abandono.
Se rige por los Planes y Programas de Mineduc, éste envía los textos escolares para cada alumno y las respectivas guías didácticas para los docentes.
Desde el año 2008 cuenta con Jornada Escolar Completa (J.E.C), su horario va desde las 8:30 hrs a las 15:45 hrs, de Lunes a Viernes.
Talleres:
A contar del mes de Mayo el establecimiento instauró el taller de Banda de Guerra, ésta está conformada por alrededor de 30 alumnos de 5to básico a 4to de educación media. Durante este mes a estado en ensayos los días viernes en la tarde. Se espera que la primera actuación que tengan sea para el desfile que realiza el liceo para las fiestas patrias, en el mes de Septiembre.
Niveles y Matrícula:
- Pre- Básica: 54 alumnos
- Básica: 325 alumnos
- Media: 288 alumnos.
Infraestructura
Análisis del aporte a su posible intervención
El grupo al que se atiende es un quinto básico, su régimen de estudios es de Jornada Escolar Completa (J.EC), que va desde las 8:30 a 15:45 hrs. La edad de los alumnos fluctúa entre los 10 y 12 años, esta última a raíz de dos alumnos que son repitientes por segunda vez.
Equipo profesional con el que cuenta
CARGO | CANTIDAD |
- Docente Directivo | 1 |
-Jefe de U.T.P | 1 |
-Inspector General | 1 |
-Inspector de Patio | 3 |
-Paradocentes (básica y media) | 2 |
-Orientadores (básica y media) | 2 |
-Educadoras de Párvulos | 3 |
- Asistentes de Párvulos | 3 |
-Psicopedagoga | 1 |
-Docentes Diferenciales | 2 |
-Docentes de Educación General Básica | 13 |
-Docentes de Educación Media | 13 |
-Asistentes de Educación Básica | 3 |
-Secretarias administrativas | 2 |
Infraestructura
En el sector de Educación Básica cuenta con 12 salas, 2 salas de taller, laboratorio de ciencia y sala de computación, Central de Recursos de Aprendizaje (CRA), casino para 140 alumnos, Multicancha y un amplio patio.
El establecimiento de Básica, desde el año pasado es compartido con la Enseñanza Media, luego que tras el terremoto del pasado 27 de Febrero de 2010, el edificio que había sido inaugurado en 2009 quedara inhabilitado para su uso por graves daños estructurales. Por este motivo en Abril de 2010, se distribuyeron cerca de 6 salas modulares para que los estudiantes de educación media pudieran asistir con normalidad a sus clases.
Además posee un régimen de internado, en donde viven los niños desde 7° básico a 4to medio, el cual cumple con los requisitos para la mantención de los niños que usan este servicio.
Análisis del aporte a su posible intervención
Por lo descrito anteriormente acerca de la infraestructura, en el nivel de enseñanza básica, es un espacio considerable tanto en el aula como en el patio. El aula del primero básico, es bastante amplia (a pesar de los 38 alumnos que hay) es viable realizar actividades en grupo e ir monitoreando el trabajo de cada uno. También el patio permite trabajar, hay varias plantas, flores, árboles, etc.
Identificación del grupo de niños con el que se trabaja
El grupo al que se atiende es un quinto básico, su régimen de estudios es de Jornada Escolar Completa (J.EC), que va desde las 8:30 a 15:45 hrs. La edad de los alumnos fluctúa entre los 10 y 12 años, esta última a raíz de dos alumnos que son repitientes por segunda vez.
Esta compuesto por 37 alumnos: 21 damas y 17 varones. Dentro del total existen 7 con N.E.E, los cuales son atendidos por la educadora diferencial tres veces a la semana, con diagnósticos como: dificultad intelectual con rango limítrofe, dificultad intelectual leve, dificultad específica de aprendizaje.
En general es un curso tranquilo, muy cooperador, y participativo al momento de hacer clases, también son niños muy afectivos y cercanos a sus profesores; durante los dos primeros meses de clases presentaron constantes problemas de disciplina, los cuales favorablemente se han ido disipando con el pasar de los meses.
Cabe destacar que el año pasado sacaron muy buen puntaje en la última evaluación SIMCE, lo cual destaca de buena forma al curso, a raíz de estos resultados en Junio de este año fueron premiados con un viaje de estudios a Valparaíso y Viña del Mar, con el objeto de conocer el Congreso Nacional.
